07/03/2019
by suryana
0 comments

Penyambutan Mahasiswa Baru Magister Pendidikan Bahasa Inggris UAD

Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Ahmad Dahlan menerima 31 mahasiswa baru pada tahun ajaran 2018/2019. 31 mahasiswa baru ini nantinya akan menjalani perkuliahan dimulai dari semester genap. Dalam rangka perkenalan program studi, Magister PBI UAD mengadakan penyambutan mahasiswa baru pada Rabu, 6 Maret 2019. Agenda ini diawali dengan sambutan Kaprodi Magister PBI UAD, dalam kesempatan ini diwakili oleh Ani Susanti, M.Pd.B.I selaku Sekretaris Prodi, kemudian dilanjutkan dengan penegenalan program studi. Pengenalan program studi meliputi tujuan, visi & misi prodi, kurikulum, kegiatan fakultas, kegiatan prodi dan kegiatan kemahasiswaan serta perkenalan staf pengajar dan staf prodi. Dalam agenda ini, disampaikan pula program Thesis Writing sebagai program kerjasama Magister PBI UAD dan University of Saint Anthony (USANT) Philippines yang hingga saat ini telah mencapai Batch ke-8.

Selain Thesis Writing dijelaskan pula syarat-syarat kelulusan seperti; Prodamat, karya ilmiah yang dipublikasikan, mengikuti mata kuliah Al Islam dan Kemuhammadiyahan, memperoleh skor TOEFL sesuai ketentuan, dll.
Prodamat (Program Pemerdayaan Umat) merupakan program pengabdian kepada masyarakat yang berbentuk penyuluhan, pendampingan, atau pelatihan (untuk layanan kepakaran) atau transfer teknologi; bersifat mandiri atau latihan (magang), yang dilaksanakan secara berkelompok. Penulisan karya ilmiah bertujuan untuk mewujudkan Visi Magister PBI UAD yakni menyelenggarakan kegiatan penelitian dan penulisan karya ilmiah yang relevan dengan ilmu kependidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris (ELT) sehingga bisa menghasilkan temuan-temuan mutakhir dan aplikatif yang berguna bagi masyarakat secara luas. Sedangkan mata kuliah (AIK) Al Islam dan Kemuhammadiyahan bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai keislaman kepada mahasiswa dan agar menjadikan AIK sebagai state of mid dan state of achievement dalam bermuhammadiyah.

Melalui agenda ini, diharapkan mahasiswa baru dapat mengetahui lebih jauh tentang prodi Magister PBI UAD serta dapat menjalin keakraban dengan dosen dan staf prodi. Disamping itu, agenda ini diharapkan dapat memupuk semangat mahasiswa baru dalam menjalankan perkuliahan di Magister PBI UAD.

11/02/2019
by suryana
0 comments

Workshop 21st Century Skills bagi Guru

Guru diabad 21 dihadapkan pada tantangan zaman yang berbasis teknology modern dan calon siswa yang lahir tahun 2000an. Hal ini sangat berbeda dengan guru pada tahun 70an dimana mereka dapat menjalankan proses belajar mengajar hanya dengan bekal buku pelajaran, papan tulis dan kapur.Guru pada era 90an sudah mulai menggunakan teknologi seperti OHP dan Komputer. Sedangkan pada tahun 2000an, guru menyampaikan pelajaran dengan bantuan LCD, Lap Top, telepon genggam, dan alat komunikasi lainnya. Tahun 2021-2099 atau dikenal dengan abad 21, seorang guru harus mampu memanfaatkan perkembangan teknologi komputer untuk tujuan pembelajaran karena di abad 21 proses belajar mengajar dalam kelas cenderung berubah menjadi flipped classroom artinya,kegiatan menjelaskan pelajaran,memberi contoh,memberi latihan siswa, dan ulangan harian semuanya diberikan secara daring sehingga siswa belajar di rumah dan kegiatan dalam kelas dirancang hanya untuk pendalaman materi dan pembahasan studi kasus. Demikian penjelasan Dr.Kasiyarno,M.Hum,rektor Universitas Ahmad Dahlan pada pembukaan Workshop 21st Century Skills ( keahlian Abad 21) untuk para guru Madrasah Mu’alimat Muhammadiyah Yogyakarta yang dilaksanakan pada Hari Kamis 25 Jumadal Ula 1440 H (tgl 31 Januari 2019) atas kerjasama antara Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Program Studi Pasca Sarjana,Universitas Ahmad Dahlan dengan Madrasah Mu’allimaat Muhammdiyah Yogyakarta.
Worskop di pandu oleh Drs.Akmal,M.Hum.,M.Sc.,Ph.D dan Ibu Ani Susanti,M.Pd.BI dari Magister Pendidikan Bahasa Inggris,UAD. Menurut ibu Agustyani Ernawati,M.Pd, direktur Madrasah Mu’alimat Muhammadiyah Yogyakarta, worksop ini dirancang untuk menyiapkan guru-guru Mu’allimaat dengan keahlian abad 21 yang dikenal dengan istilah TPACK (Technological,Pedagogical,Content and Cultural ,Knowledge). Dengan bekal pengalaman mengajar yang sudah dimiliki, ditambah dengan penguasaan materi pelajaran, serta adanya pemahaman muatan lokal dalam setiap mata pelajaran,maka peserta yang berjumlah 60 orang dari berbagai mata pelajaran dibekali keahlian menggunakan teknologi pembelajaran untuk tujuan instruksional dengan perangkat lunak seperti ToolBook,Hotpotato,Google doc,DocuViz,dan Dreamweaver. Hal ini sangatlah penting kata Ibu Agustyani karena bagi guru-guru yang telah maupun yang ingin memperoleh setifikat sebagai guru, yang bersangkutan harus menguasiai 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, serta Creativity and Innovation). Magister Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UAD yang terakreditasi A memiliki sumber daya yang mumpuni dibidang teknologi pembelajaran ini.