Mahasiswa MPBI jadi Pemakalah di Simposium Nasional, Suarakan Gagasan tentang Kedaulatan Negara
Seorang mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Asep Dhani Ghandani, berpartisipasi aktif sebagai pemakalah dalam Simposium Nasional Peringatan Hari Penegakan Kedaulatan Nasional yang diselenggarakan oleh Dinas Kebudayaan (Kundha Kabudayan) Daerah Istimewa Yogyakarta pada 15–17 April 2026 di The Rich Jogja Hotel. Kegiatan ini menjadi wadah bagi generasi muda untuk menyampaikan gagasan kritis terkait isu kedaulatan negara.
Dalam kegiatan tersebut, Asep tidak hanya berperan sebagai pemakalah, tetapi juga dipercaya menjadi perwakilan peserta untuk menyampaikan refleksi berupa pesan dan kesan selama rangkaian acara berlangsung. Hal ini menunjukkan tingkat keaktifan sekaligus kontribusi nyata dalam forum ilmiah berskala nasional.
Asep Dhani Ghandani, Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Inggris UAD
Simposium ini bertujuan untuk memantik pemikiran intelektual muda dalam mencari solusi atas berbagai persoalan kedaulatan negara. Kegiatan ini melibatkan berbagai pemangku kepentingan, mulai dari Gubernur dan Wakil Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta, pemerintah daerah, akademisi, hingga mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di wilayah DIY.
Selain itu, kegiatan ini juga menghadirkan kolaborasi dengan pihak eksternal, seperti Kementerian Kebudayaan Republik Indonesia dan UNESCO sebagai mitra strategis dalam lingkup nasional dan internasional.
Partisipasi peserta selama kegiatan berlangsung dinilai sangat baik. Seluruh pemakalah mempresentasikan karya ilmiahnya secara aktif dan terlibat dalam diskusi interaktif. Sesi tanya jawab berlangsung dinamis, terlebih setelah para reviewer memberikan tanggapan kritis yang konstruktif terhadap setiap makalah yang dipresentasikan.
Melalui kegiatan ini, diharapkan simposium serupa dapat terus diselenggarakan secara rutin setiap tahun dengan cakupan peserta yang lebih luas, termasuk melibatkan mahasiswa dari berbagai daerah serta menghadirkan reviewer internasional. Dengan demikian, ruang dialog ilmiah bagi generasi muda dapat semakin berkembang dan memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan bangsa.
