Kepala Sekolah Asal Tasikmalaya Pilih RPL MPBI UAD untuk Tingkatkan Kompetensi Pendidikan

Yogyakarta – Pengalaman profesional tidak menjadi akhir dari proses belajar, melainkan bekal untuk terus berkembang. Semangat inilah yang mengantarkan Asri Sani Meylani (NIM 2575042010), kepala sekolah asal Kabupaten Tasikmalaya, melanjutkan studi melalui Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Baginya, pengalaman di dunia pendidikan menjadi fondasi untuk memperdalam wawasan akademik sekaligus meningkatkan kualitas kepemimpinan dan pembelajaran di sekolah.

Asri mengungkapkan bahwa salah satu alasan memilih Program RPL MPBI UAD adalah status Program Studi MPBI UAD yang telah meraih predikat Unggul. Pengakuan tersebut menjadi motivasi baginya untuk bergabung dan mengembangkan kompetensi di lingkungan akademik yang berkualitas.

Selama menjalani perkuliahan, pengalaman sebagai guru sekaligus kepala sekolah menjadi modal berharga. Berbagai teori yang dipelajari di kelas dapat langsung dikaitkan dengan praktik di lapangan, sehingga proses belajar terasa lebih relevan. Pengalaman memimpin sekolah, mengajar, hingga menghadapi berbagai tantangan pendidikan juga memperkaya diskusi, penyelesaian tugas, dan penyusunan penelitian.

Sebagai mahasiswa yang tetap aktif bekerja, Asri menyadari pentingnya manajemen waktu. Di tengah kesibukan menjalankan tanggung jawab sebagai kepala sekolah, ia memanfaatkan waktu luang untuk membaca materi dan mengerjakan tugas. Aktivitas perkuliahan biasanya dilanjutkan pada malam hari atau akhir pekan. Menurutnya, dukungan keluarga, rekan kerja, dosen, serta keyakinan bahwa setiap peran merupakan bagian dari proses belajar menjadi sumber semangat untuk menjalani semuanya dengan baik.

Asri juga merasakan manfaat besar dari proses Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL). Melalui mekanisme tersebut, pengalaman profesional yang telah dimilikinya diakui sebagai bagian dari capaian pembelajaran. Hal ini membuatnya dapat lebih fokus memperdalam kompetensi dan mengembangkan wawasan selama menempuh studi di MPBI UAD.

Meski demikian, perjalanan studinya tidak lepas dari tantangan. Membagi waktu antara tugas sebagai kepala sekolah, perkuliahan, penelitian, dan keluarga menjadi ujian tersendiri. Untuk mengatasinya, Asri selalu menyusun skala prioritas, memanfaatkan waktu secara efektif, serta menjaga komunikasi dengan dosen, rekan kerja, dan keluarga agar setiap tanggung jawab dapat dijalankan secara seimbang.

Menurut Asri, keunggulan Program RPL MPBI UAD terletak pada kemampuannya mengapresiasi pengalaman profesional mahasiswa tanpa mengurangi kualitas akademik. Didukung dosen yang kompeten, suasana belajar yang kolaboratif, serta materi yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan, proses pembelajaran menjadi lebih bermakna dan mudah diterapkan dalam pekerjaan sehari-hari.

Salah satu pengalaman paling berkesan baginya adalah kesempatan belajar bersama mahasiswa dari berbagai latar belakang profesi. Setelah bertahun-tahun berfokus mendampingi peserta didik di sekolah, ia kembali merasakan dinamika dunia akademik yang terus berkembang. Asri mengibaratkan setiap proses pembelajaran sebagai kepingan puzzle yang perlahan tersusun hingga membentuk pemahaman yang utuh.

Studi di MPBI UAD juga memberikan dampak nyata terhadap pengembangan kompetensinya. Ia mengaku semakin terbiasa membaca jurnal internasional, menulis karya ilmiah, serta menyampaikan gagasan dalam bahasa Inggris dengan lebih percaya diri. Berbagai materi perkuliahan pun menjadi inspirasi untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah yang dipimpinnya.

Menutup ceritanya, Asri mengajak untuk tidak ragu melanjutkan pendidikan melalui Program RPL MPBI UAD. Menurutnya, kesibukan bekerja bukanlah penghalang untuk terus belajar.

“Jangan ragu melanjutkan studi meskipun sudah memiliki banyak tanggung jawab dalam pekerjaan. Selama ada kemauan untuk belajar, saya yakin tidak ada kata terlambat untuk melanjutkan pendidikan. Semua proses yang dijalani akan terbayar dengan ilmu, pengalaman, dan cara pandang baru yang bermanfaat bagi pengembangan karier maupun diri sendiri,” ujarnya.

Kisah Asri Sani Meylani menunjukkan bahwa Program RPL MPBI UAD menjadi ruang bagi para profesional untuk mengembangkan kompetensi akademik sekaligus mengoptimalkan pengalaman kerja sebagai bekal dalam memberikan kontribusi yang lebih besar bagi dunia pendidikan.